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CUBO PI | |
TÍTULO: CUBO PI
GRUPOS IMPLICADOS: Para la realización de este proyecto con la impresora 3D se trabajo con el grupo de 1ºG. Básico de Carpintería y Mueble
MATERIAS IMPLICADAS:
El trabajo se ha realizado en el aula de ordenadores del aula de carpintería, trabajando las materias de matemáticas, estadística , diseño asistido por ordenador CAD y programas 3D (TIC)
RECURSOS EMPLEADOS:
Para la realización de este proyecto, se utilizo, la impresora 3D ANYCUBIC 2, del instituto, así como la utilización de los programas, Cura y Fusión 360.
Además se ha utilizado las aulas de ordenadores del departamento de carpintería y la sala de impresión del centro educativo
Para su elaboración se ha utilizado PLA en color blanco.
BREVE EXPLICACIÓN:
Para dar a conocer la importancia en las matemáticas del número PI, se propone como actividad la elaboración de un cubilete, formado en su perímetro con el número PI, y con el logo PI en su fondo.
Con esta actividad, los alumnos han tenido que trabajar en su elaboración con el programa de diseño Fusión 360, y posteriormente, exportarlo al Cura, para dar los parámetros adecuados para la impresión del cubo con la impresora 3D
DIFICULTADES ENCONTRADAS:
El desconocimiento en un principio de los programas de diseño y de impresión por el alumnado.
ASPECTOS DE MEJORA:
Ordenadores de alumnado más potentes para poder usar ciertos programas de diseño.
TIEMPO EN PREPARACIÓN Y REALIZACIÓN
2 Sesiones de 2 horas para explicar y dar a conocer la importancia del número PI,con ejercicios prácticos. (2425bblanc0, 2425jmtenac01)
3 Sesiones de 2 horas para explicación del funcionamiento y herramientas del programa Fusión 360. (2425jmtenac01, 2425dromeroc03)
2 Sesiones de 2 horas para hacer diseño del cubo Pi en Fusión 360. (2425jmtenac01, 2425ssanmiguelp01)
2 sesiones de 1h para explicar y trasladar el diseño del cubo al programa Cura de la impresora 3D.(2425jmtenac01, 2425dromeroc03)
1 Sesión de 1h para la impresión del diseño en la impresora 3D Anycubic kobra 2 Neo . (2425jmtenac01)
ELEMENTOS MULTIMEDIA EMPLEADOS EN LA REALIZACIÓN:
.- Programa de diseño Fusión 360
.- Programa de parámetros de la impresora 3D Cura
DIDÁCTICA Y METODOLOGÍA EMPLEADA:
Los alumnos han tenido que aplicar su ingenio y conocimiento para aprender a usar estos programas que los desconocían por completo, ayundandose unos a otros, investigando la opción más óptima a la hora de su impresión, así como conocer el funcionamiento de una impresora 3D y sus posibilidades en un futuro laboral próximo
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